[地理新课程课堂教学技能]段玉山

【地理新课程课堂教学技能】段玉山.pdf编著 程课堂教学技能 陈澄主审 段玉山 江哗 贾验宏张春贞顾啸平 周红杰江哗段玉山《地理教学》杂志编委、全国计算机辅助地理教学专业委员会 委员、国家地理课程标准研制组核心成员、上海市二期课改行动纲领地理工作 组成员、华东师范大学地理系博士。主要从事地理课程教材、教学方法与地理 考试等研究。近年编写的主要教材、专著有:《地理教育展望)(改革)(副》(合著)、《地理课程标准解 读)(合著)、《全国初中升学、毕业考试评价》(综合部分)、《地理教 学论》(合著)、《地理教育实习指导》(合著)等。发表论文多篇。性的教育。新课程强调要“加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展 的联系,关注学生的学习兴趣和经验”,这从课程内容的角度确定了课程改革 与学生生活的联系,认为课程不再是单一的、理论化的、体系化的书本知识,而是向学生呈现人类群体的生活经验,并把它们纳入到学生的生活世界中加以 组织,赋予课程以生活意义和生命价值。新课程还注重学科知识体系的重建,凸现课程综合化的趋势,努力软化学科界限,展开跨学科的对话,强调综合 性、加强选择性并确保均衡性。
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