【互动教学法诊所式法律教育】李傲法律.pdf

21世纪法学规划教材互动教学法 —诊所式法律教育 Interactive Teaching—-Clinical Legal Education -李傲著- 始创于1954年好书.

李傲女,回族,1968年生,黑龙江省哈尔滨市人。1991年毕业于厦门大学法学院,现任武汉大学法学院讲师,在职博士研究生,先后赴美国、英国、南非、泰国等地学习交流,为2002一2003年度美国伦比亚大学法学院访问学者,耶鲁大学中国法研究中心短期访问学者。主要教授本科生《行政法》、《行政诉讼法》、《法律诊所》等三门课程及研究生《比较行政诉讼法》的课程.主要著作有:合著《诊所式法律教育》,合作翻译《诊所法律教育在中国》等。

序非常荣幸能为本书作序,这是迄今为止国内出版的第一本专门为法学院的教师和学生撰写的,系统介绍如何利用诊所式的教学方法进行法学教育的著作.这本书在法学院的课堂教学与法律诊所学生处理的案件事实之间,架起了一座桥梁。诊所法律教育之所以令人目,部分源于学生服务的法律援助性质以及接受服务人群的特殊性。然而,诊所法律教育的终极目的是教育、是学习。学生在办理案件中所做的一切准备和实践活动最终都将回到课堂上,并经历反馈、分析和反复讨论等教学环节。没有课堂和实践的结合,学生便无法从实践中充分获得经验,也就无从学习到法律的真谛。