[校长学一种反思性实践观]萨乔万尼上海教育

【校长学一种反思性实践观】萨乔万尼上海教育.pdf教育管理前沿译丛 《学校效能与校本管理:一种发展的机制》 中国香港 郑燕祥著 《以问题为本的学习在领导发展中的运用》 [美 埃德温M布里奇斯菲利普海林杰著 《道德领导、抵及学校改善的核心》 [美 托马斯J萨乔万尼著 《领导合作型学校》 [美 戴维W约翰逊罗杰T约翰逊著 《校长学一种反思性实践观》 [美]托马斯J萨乔万尼著 《超越自我管理学校》 [澳 布赖恩J卡德威尔吉姆M斯宾克斯著 《教育管理与组织行为》 [美]E马克汉森著NhnwJ.Sergioveme 托马斯萨乔万尼,美国纽约州立大学杰纳西奥学院科学学士,哥 伦比亚大学师范学院人文硕士,罗切斯特大学教育学博士。现任一大学莉莲雷德福教育与管理杰出教授、校长中心主任、教育领导研究中 心高级研究员。同时兼任《师范学院资料》顾问,《公正与 关怀教育学报》顾问编委,《教育人事评价学报》顾问,《天主教教育:探索与实践》顾问编委,《动量》研究主编。‘华东师范大学教育 经济与管理博士点 文库”编委会 主任陈玉琨 副主任陈永明吴志宏 编委(按姓氏笔画为序)王钢文新华冯大鸣吴志宏应俊峰 陈玉琨陈永明范国睿唐宗清郭景扬 葛大汇
———— 文字由OCR识别(未校验)，可能存在错字；请以原始完整版为准。