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工科基础化学系列教材大学化学专题(文管类专业)强亮生

序言“九五”期间,教育部组织全国几百所嵩等院校的教师对几乎所有基础学科“课程体系和教学内容的改革”进行了立项研究,规模之大,范围之广,实属空前。空前的投人,赢得了空前的产出,“九五”期间我国的高等教育取得了一系列重要的改革成果。工科基础化学也不例外,在课程体系、教学内容、教学方法等诸多方面都取得了较大的进展和可喜的改革成果。如何将这些改革成果及时地推广到实际教学中去,是国家教育部领导十分关心的问题,也是每个教指委委员“十五”期间工作的一大重点,本人作为教育部工科基础化学教指委委员,自然义不容辞。

前言化学是研究物质的组成、结构、性能及相互关系、变化规律和变化过程中能量转换关系的学科。普通化学作为高等工科院校非化学、化工类专业的必修基础课,曾在培养高素质人才的过程中起到了积极的作用,但有很长一段时间却围绕着要与不要的问题争论不休。可谓之几上几下、饱经沧桑。然而走了一段弯路后,广大教育工作者和学生已清醒地认识到:普通化学简明地反映了化学学科的一般原理,是培养全面发展的工程技术人员知识结构和能力的重要组成部分,在化学和工程技术之间一定程度地起着“桥梁”作用。