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【博弈学习理论】弗登伯格.pdf在经济学中,绝大多数的非合作博奕理论集中研究博 奔中的均衡问题,尤其是纳仟均衡及其精练,对均衡什么 时候出现以及为什么均衡会出现,传统解释是,均衡是在 博奔的规则、参与人的理性以及参与人的支付函数都是共 同知识的情况下,由参与人的分析和自省所得出的结果。不 论是在概念上还是在实证上,这个理论都存在许多问题.在《博奔学习理论》一书中,朱弗登伯格和戴维 K乘文提出了另种解释:均是开非完全理性的参与人 随着时间的推移寻求最优化这一过程的长期结果,地们叶 究的模型为均衡理论提供了基础,并为经济学家评价和改 进传统的均衡概念提供了有用的方法。当代世界学术名著经济学系列 策 划 马学亮 陆铭 杨其静柯荣柱贾毓玲夏业良寇宗来潘勤总序 经济学到了20世纪才真正进入一个群星 璀臻的时代。在20世纪,经济学第一次有了 一个相对完整的体系。这个体系包容了微观经 济学和宏观经济学这两个主要的领域。经济学 家们在这两个主要的领城不断地深耕密植。使 得经济学的分析方法日益精细完美。经济学家 们还在微观和宏观这两个主干之上发展出了许 多经济学的分支,比如国际经济学、公共财 政、劳动经济学等等。体系的确立美定了经济 学的范式,细致的分工带来了专业化的收益.这正是经济学能够以加速度迅猛发展的原因。
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