[英语阅读方法例析]方兴安徽教育

【英语阅读方法例析】方兴安徽教育.pdf方兴 英语阅读方法例析 大学前言 所谓阅读,就是读者通过视觉认识书面语言符号,思考作者 要表达的思想,进而通过对书面符号的理解,以最少的时间最大 限度地准确再现作者借助于语言符号所提供的信息的过程。从 本质上说,阅读过程主要包括感知和理解两个阶段。感知即是 指对语言符号的识别和辨认,而理解则是在文本的各个部分之 间、在文本与个人经验之间积极构建意义的过程。作为阅读过 程的主要构成要素,感知是手段,理解才是终极自的。只有首先 通过对语言符号的感知,进而理解语言符号所载荷的意义和信 息,才能真正实现阅读的目的。的有效手段就是阅读。语言具有很强的实践性,阅读不仅使学 习者加深对已获得的英语语言知识的理解,强化对已有知识的 记忆,而且还提供运用所学英语知识进一步获取新知识的机会.阅读是一种较为深入阶段的学习,是在掌握一定语法知识,拥有 相当词汇量的基础上的一种综合性实践活动。当我们在不断地 阅读过程中,反复地运用已掌握的知识去进一步学习、获取新的 英语知识时,我们实际上已经在自觉或不自觉地强化和巩固已 获得的英语知识。可见,阅读不仅是获取新知识的必要途径,而 第三,阅读是提高其他英语语言技能的基础。
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