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高等数学(上册)吴建华

作者 2004年1月前言高等数学在理工类成人教育的教学计划中是一门重要的基础理论课,高等数学教学是为第一,要处理好专科段和本科段数学知识的“接力”问题,既要保证专科和本科段知识不能第二,要相对地填平补齐学习个体因生源、专业不同等原因,形成的专科段基础水平的差然而,由于缺少适应性和针对性较好的教材,使得这两个问题一直未能得到妥善解决,由此给高等数学的教学带来了诸如教学内容取舍不当,学时分配不合理,进度难以把握等困惑.正因为如此,编者积长期成人教育教学和管理经验,精心编写了这套教材,以期能缓解这上册的每一章节采用“基本知识体系一知识要点归纳一典型例题解析—同步综合练习一同步综合练

(55.知识要点归纳 2典型例题解析 2同步综合练习同步综合练习答案高阶导数 2基本知识体系知识要点归纳 2典型例题解析 2同步综合练习 2.

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