[中国高等教育大众化问题研究]·邬大光·高教社版

【中国高等教育大众化问题研究】邬大光高等教育.pdf本书为教育部优秀青年教师奖资助项目 中国高等教育大众化 问题研究前言 中世纪大学产生以后,享受高等教育在相当长的历史时期内 只是少数人的特权,是个体身份的象征,是权力的标志。精英是接 受高等教育的代名词。高等教育的改革和发展都是以维护精英教 育为最高目标的,精英教育的理念赋予高等教育的全部使命就是 保持大学的传统,维护少数人接受高等教育的特权,培养社会统治 阶层的精英。不可否认,精英教育的维系是受整个社会的生产发 展水平所决定的。但是,当教育发展的外部环境发生重大变化,要 求教育改革与社会发展相适应时,高等教育对精英教育理念的维 第二次世界大战之后,在教育民主化思潮的推动下,西方国家 的高等教育在20世纪50、60年代进入了规模急剧扩张时期。前言 章)、高等教育质量问题(第七章)、高等教育财政问题(第八章)、就 业问题(第九章)、民办高等教育问题(第十章),应该说,这些问题 是我国高等教育大众化过程中首先应该引起关注的问题,这些问 从研究方法上讲,理论篇注重从宏观角度进行分析,在大量查 阅文献的基础上,体现思辨以及宏观把握、概括事物的特点.实践 篇则更注重从具体问题入手,运用实证研究方法,深刻剖析问题,我国高等教育大众化刚刚启动,因此有关大众化的研究也只 是个开始。在研究中我们也深深感到,有些问题暴露得比较明显,但有些问题的利弊一时还难以辨明。
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