[创新新世纪的教育使命]·丁钢·教育科学社版

【创新新世纪的教育使命】丁钢教育科学.pdf创新:新世纪的教育使命 INNOVATION:Mission of Education 丁钢。编者前言 一个丰富多彩的世纪即将过 去,而充满希望的新世纪又将来 临.我们究竟将把什么样的教育 带入新世纪？中国的教育在新世 纪将面临如何的使命？回顾历史 的进程,瞻望未来的发展,在世纪 末关于素质教育的理论与实践的 探索中,当我们把知识经济时代 和教育发展关联思考之时,创新,作为新世纪的教育使命,成为我 们共同关心的话题。目录 引1 论 学会创造—知识经济背景下的中国教育 侯定凯/1 教育研究要对教育实践有所贡献,教育要适 应并促进知识经济社会,教育研究就必须首先实 现自身在观念、内容和方法上的创新。必须认识 到,教育创新的根本性前提不在教育的局部环 节,而在于构建一种全新的制度和文化,作为教 育决策者,有必要与教育研究者、教育实践者密 切合作,将知识经济对教育发展的要求转化为切 实可行的教育政策。
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