【电机与电器制造工艺学】徐君贤机械工业.pdf

TM-831(课)封面设计／电脑制作.姚毅高等职业技术教育机电类专业规划教材(首批)机械工程类专业机械制图与计算机绘图冯秋官建辉械设备控制技术陈鼎宁沈任元吴勇册沈任元吴勇电机及拖动基础邵群涛徐余法

本书是电机与电器类专业系统工艺教材,内容包括:电机与电器制造工艺特征、机械加工、铁心制造、绕组(线圈)制造、换向器与集电环制造、冲压与塑料零件制造、弹簧与热双金属元件制造、触点系统制造、电机与电器装配等工艺。本书以培养专业工艺与实践能力为主,突出工艺要领,贯彻理论与实践相结合,适当介绍新产品、新材料与新工艺,并采用了有关国家最新标准及典型产品技术数据等参考资料.本书为高职、高专电机与电器类专业学生必修教材,亦可供从事电机与电器类专业的技术与维修人员参考.委会组编.徐君贤一、本套教材简介随着21世纪的来临,社会的发展和科技的进步对从业者的素质提出了更高的要求。为适应这种变化,各行各业的人员学习计算机知识的热情空前高涨,使得计算机非学历教育(包括各类认证考试培训、职业准入与岗前培训、劳动预备制教育、各类社会培训)在社会上广泛开展,这些培训瞄准了为社会培养应用型人才的目标,结合受教育者今后的就业需要来安排课程。经过广泛调研,本书策划者组织一批教学第一线的骨干培训教师针对各类职业岗位计算机应用的特点,专门编写了《计算机应用与职业技术培训教材》。

序职业教育指受教育者获得某种职业或生产劳动的职业道德、知识和技能的教育。机电行业的职业技术教育是培养在生产一线的技术、管理和运行人员,他们主要从事成熟的技术和管理规范的应用与运作。随着社会经济的发展和科学技术的进步,生产领域的技术含量在不断提高。用人单位要求生产一线的技术、管理和运行人员的知识与能力结构与之适应。行业发展的要求促使职业技术教育的高层次-一高等职业教育蓬勃成长.高职教育与高等工程专科、中专教育培养的人才属同一类型,都是技术型人才,毕业生将就业于技术含量不同的用人单位。高等职业教育的专业设置必须适应地区经济与行业的需求。