[语文教育新论言语教学论]李海林

【语文教育新论言语教学论】李海林.pdf言语教学论 则五年来的精神漫游所付出的代价 我发现我站在 也可以说是:种信念 五年来,对语文教学的种种思考 能体现我的这种信念和使命感 我而临着,个世纪性的难题 批判是 言语教学论的理论构建于我 可以说是,种学术研究 逐层推进达于理论的核心 使我弹精竭虑、欲罢不能 缠绕着我、折磨着我,如果在这本小B里 但在我的内心深处 我坚信我的选择 因此 当我沿波讨源 已物有所值 我深深知道 个可回避的选择 对我来说 个巨大的挑战面前 种使命 X/G6824 定 价:(软精)31.言语教学论／李海林著．一上海:(语文教育新论)X I.言II.李HII.汉语-语言教学 IV.H193 核字第12045号 语文教育新论 言语教学论 李海林著 上海世纪出版集团(上海永福路123号)各地券書应经销商福中書上海印刷股份有限公司印刷 插页4字数459000 印数1-5.序 我曾浏览过80年代以来的十几本语文教育教学专著,几于篇 文章。它们或密或疏地都围绕这些问题进行阐述,并给出了答案.其中不乏精彩之论、新锐之言,也有开拓性之作。但总体而论,恕 我直言,令人满意者不太多,多袭陈言,多承旧说,而以谨严的学理 逻辑进行冷峻、严肃地质辨、推证,并全面系统地引入理论核心概 念者太少。海林的这本《言语教学论》却正是这样一本人们翘首已 久的少见的学术著作.它是我在语文教学领域读到的第一本学理推衍相当谨严,学 术逻辑性相当强,充满思想睿智的语文教学论。它不袭陈言、不承 旧说,对语文教育教学的“世纪性问题”给出了自己的解答。
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