【教育伦理】樊浩等.pdf
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教育伦理/樊浩等著一南京:I.教Ⅱ.樊I.教育学:伦理学 核字第021709号 025-3596923025-3592317×11681/32字数238千 *凡购买南大版图书,,请与所购图书销售部门联系 JV.G40-059 樊浩田海平等(南京市汉口路22号)
目录 1.教育的伦理意义与伦理精神前提 A.教育共同体是一个伦理实体.B.教育共同体的人文使命 C.教育的人文精神基础 D.教育的伦理精神前提.2.伦理精神的文化原理与文化本性 A.伦理精神的文化要素与文化原理 B.伦理精神的文化意义与文化功能 C.伦理精神的生态理解与生态把握 3.教育伦理精神的辩证结构 一、教育的伦理内涵与伦理问题 1.教育的伦理内涵 A.人的成长与教育的伦理内涵 B.教育活动的伦理内涵 绪论教育与伦理 2.教育的伦理前提 A.价值 B.规范 C.