【全军优秀教师教学经典经验研究与应用】张安祥等军事科学.pdf

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序:站在世纪之交的门橙上张安祥 20世纪的余晖渐渐隐去,21世纪的朝阳徐徐升起。站在世纪之交的门槛上,面对日新月异的现代科技,望此起彼伏的改革浪潮,军校教员应以什么样的姿态迎接新世纪？把什么样的教育理念、教学经验带入新世纪？为培养跨世纪的高素质新型军事人才作出贡献,这是每个从事军事教育工作的同志都在思考的问题.军委主席江泽民同志指出:“全军院校的领导和教员,都要努力使自已成为真正的行家里手。要在抓好思想教育的同时,努力加强高科技知识的学习,注重学员全面素质的培养,特别要注重提高学员的创新能力,为科技强军提供强有力的人才和智力支持。

教育的改革有很多事情要做,但是,千头万绪,首要的是要从根本上转变教育观念,逐步摆脱“应试教育”的束缚。首先,要从以传授已有知识为目的,强调对知识的记忆、模仿和重复练习的僵化教育观念中解放出来,树立起以培养具有创新意识和创新能力的教育观念。重视因材施教,注重个性培养,注重发现和培养有特殊才能的学员。把科学研究、创新思维贯穿于整个教学的全过程。其次,要从以学科为主进行分割知识教育,转到以学科为基础进行整体化知识教育上来。注重学员综合掌握知识,运用知识去发现、分析问题和解决问题的能力。