【董仲舒教育思想研究】张鸣岐人民教育.pdf

董仲舒教育思想研究张鸣岐著人民育必所社北京

序言在中国古代教育史上,汉代的董仲舒是一个在教育思想、政策及实施上起作用的和有影响的重要人物,是我们应该深入研究的一位教育家。他处在封建社会上升时期,正当汉王朝要求大一统和开拓的兴革之际,在政治上要求改革汉兴以来所采取的“执道任法”局面,在教育上要求调整只靠自发的私人设学和扩展历史的官府学更制度与察举等。董仲舒适应这种历史转折的时代要求,作为一个具有卓见的思想家、改革家和名儒大师,提出了新的政治、学术指导思想的“独尊儒术”的学说主张,同时拟制了与之相应的以儒学为宗旨的封建国家教育建设工程。

过,要作全面衡量,同时也应注意到他比其先辈有所落后的和比较正确的新生的东西,要看到这些差异及其发生发展的原因,力求作出比较科学的公正的述评。对此,本书针对具体问题采用夹叙夹议的方式。这种做法是否得当,尚待商權。特别是其中一些分析与评估,限于作者的理论、业务水平不足,必会有若干不当以至错误之处,谨请专家们读者们斧正一切。这也就使拙作得到“抛砖引玉”之效.在本书撰著过程中,我的师长、著名社会学家、现任我们燕京大学校友会会长的雷洁琼教授特拨指点:华东师范大学李国钧教授、综合室主任郑长利先生、河北省景县文化馆王立泉先生等给予了帮助.