【美育论】杜卫教育科学.pdf
杜卫著 美育论 北京
杜卫,1957年生。现任浙江师 范大学副校长、教授,全国美育研究 会副会长。出版的著作有《现代美育 学导论》、《青少年美育》、《儿童美育 概论》、《审美文化论》、《审美地生 存》、《走出审美城—新时期文学审 美论的批判性解读》.》等学术刊物上发表 论文三十余篇。
(“感性教育”的意义 美育“发展论”美育的生活化.三、美育的特征 过程即目的 面向整体人格 美育的趣味性 、美育与个体的成长 审美的内在教育功能 促进感性自我的成长 促进个性生存与发展的协调平衡 促进创造性的发展 二、美育的社会功能 促进社会性的发展 促进人与人之间的沟通