【传染病学】唐保元.pdf
专科医师培养系列教材 内科学 外科学 妇产科学 儿科学 传染病学口腔科学 眼科学 耳鼻咽喉科学 皮肤性病学 麻醉学 影像医学 临床检验诊断学 封面设计顾晓阳 R78.
本书为专科医师培养系列教材之一《传染病学》分册。为满足传染科青年医师培训学习需要,全书以专题 讲座形式分别介绍了常见传染病、感染性疾病与寄生虫病的新进展、新成就与新技术,全面展示了当代传染病 的防治动态和相应对策.本书题材覆盖面广泛,内容新颖丰富,实用性强,是传染科青年医师学习和提高的良好教材,对其他科室 的医师也有一定的参考价值.传染病学/唐保元,2000 I.传Ⅱ.唐Ⅲ.传染病一临床医学 IV.
序 随着医学科学技术的高速发展,传统的一次性医学教育模式逐渐被阶段性终身教育模式 所替代。终身教育模式包括了学校基本教育、毕业后医学教育、继续医学教育这三个性质、目 的、内容各不相同而又相互衔接的教育阶段,亦统称为“医学教育连续统一体”。该模式已为世 界上大多数国家所接受.我国于20世纪70年代末引进了终身教育模式,并在部分省市进行了住院医师规范化培 了“关于实施《临床住院医师规范化培训试行办法》的通知”,1995年颁发了《临床住院医师规 范化培训大纲》,其目的是使我们的卫生技术人员在走出校门之后的行医生涯中按阶段接受不 同层次的训练,使其成为具有良好的医德医风、扎实的医学基础知识,熟练掌握 
