【问题及其出路高等教育理论研究与实践探讨】杨移贻张祥云许建领中央文献.pdf

深圳大学社会科学研究院文库 问题及其出路 高等教育理论研究与 实践探讨 杨移贻张祥云许建领著
序 序 潘懋元 在市场经济洪涛滚滚、交易所中方头动的“冒险家乐 园”里,居然听到有人高喊弘扬“象牙塔精神”。他们不是陶渊 明式的“市隐者”,也不是心灰意懒的“海上寓公”,而是关心 国家大事、志在振兴教育的深圳大学高教所三位雄心勃勃的中 青年高等教育理论工作者。这一“超常”现象,说明人们奔向 特区,并不都是为了“淘金”。这是我读了《问题及其出路一 高等教育理论研究与实践探讨》一书之后,第一个浮于脑际的 感觉.这本书,正如书名所标示,以问题为中心,从若干理论的 或实践的问题出发,探讨解决问题的出路。
序 益的.正是由于作者从真实的问题出发,围绕问题进行理论探讨,才能够敏锐地发现一些人们习以为常而熟视无睹的理论不足或 实践偏颇,从而提出质疑或阐述自已的见解。下面举两例为证:其一,布鲁贝克在《高等教育哲学》中所提出的两种高等 教育哲学一认识论的和政治论的,为我国学者所广泛引用并 奉为定论。作者从问题研究中发现其不足,提出了第三种哲学,即生产力论的高等教育哲学。并且指出:“认识论高等教育哲学 的价值观是人文主义的,政治论高等教育哲学的价值观是国家 主义的,生产力论高等教育哲学的价值观是实用主义的。”还进 一步提出第四种哲学,即知识经济时代的高等教育哲学是知识 论的。 