【思维开发无限的潜能】辛自强陈英和.pdf

青少年科学教育丛书教育部重点项目心理科学系列董奇

青少年科学教育丛书编辑指导委员会名单主任:陈佳洱副主任:翁史烈王大中委员:张恭庆徐如人陈章良李衍达董奇范守善刘昌明韩启德金国藩石元春冯士窄左铁镛余振苏倪维斗王义道张尧学朱慕菊王晓芜陈冬生马新国周月梅郭永福蔡鸿程

少的东西了。对于这一点,年龄大一点的人都有很深的体会,我想,青少年朋友也能感受到。在新的世纪,知识和技术更新的速度将大大加快,新技术的应用,会使我们的生活方式和生活环境发生更深刻的变化,一个人如果不能自觉地学习一些自然科学知识,在日常生活中也会感到无所适从.自然科学知识的学习,对青少年而言,我觉得还有非常重要的一点是能够培养他们的科学精神。所谓科学精神,主要是指从实际出发,实事求是,不断追求真理的精神。同时,科学精神还要求我们根据实践,不断改正错误。科学精神,对于一个人的成长,对于一个民族的进步具有重要的意义。目前,我国的改革开放事业处于关键时期,尤其需要提倡这种精神。