【德国美术教育】杨力黄梅湖南美术.pdf
学校艺术教育理论丛书
《学校艺术教育理论丛书》(美术)出版前言 美术教育是人类文化教育最早的门类之一,有美术就必然有 美术教育,没有美术教育就不可能有美术的延续和发展.中国近代美术教育已有近百年的历史,但真正出现突破性的 发展却是改革开放后的事。这除了得益于美术教育大环境的改善 外,从根本上来说,是人们对美术教育自身的价值有了更深刻的 认识。我国一批矢志美术教育事业的学者,在广泛的领域对美术 教育进行深人研究,取得了众多成果.更有默默无闻从事美术教 育实际工作的教师,不断开拓、支持和推动着美术教育实践的演 进与发展。
序一 黄梅博士的这本著作将向中国多方面地介绍德国的 美术教育,对此我感到非常高兴。通过黄梅博士的这本著作,中国同行们也能够对德国的教育思想和审美教育 模式进行了解和分析,以中国自身的传统为背景在国际 比较中获得启发,走出中国当代具有特色的审美教育之路。我衷心地希望并祝愿黄梅博士的这本著作能够促进 中德的思想交流和理解,同时也真诚地希望黄梅博士的 这本著作能够对中国大学将美术教育视为一门独立的专 业有所贡献。