[儿科疾病误诊误治与防范]·卢竞·科学技术文献社版

【儿科疾病误诊误治与防范】卢竞科学技术文献.pdf临床思维指南 儿科疾病 误诊误治与防范 ocuments Publishing House 北京(京)130号 本书是临床思维指南丛书中的一个分册,由首都儿科研究所中一批知 名的和有丰富临床经验的专家将几十年临床经验的结晶汇集而成。该书素 材取自具有研究价值的被误诊误治的各种典型患儿病例,用超前思维、动态 思维、延伸思维、逆向思维的方法,去寻找误诊误治的原因,对病例进行纵横 部析,并通过现代化的检测手段予以验证,以期达到防止、纠正进而杜绝误 诊误治的目的。全书论析精当、思维深刻、表达通俗,可提高儿科医师、基层 医务人员的诊治水平,对临床医学专业的师生、护士和患儿家长也颇具参考 价值。序 误诊是指医师已作出诊断,而被以后的正确诊断所否定.延误诊断 是指在一般情况下可以早些诊断而未确定诊断者.儿科疾病一般较成人单纯,比较容易诊断。然而儿科古称哑科,由 于患儿幼稚,对病症不能自诉或表达不清,家长有时也未能准确掌握病 情及经过,这是引致误诊的原因之一。此时医师敏锐观察,根据患儿的 表现,细致分析病症的发生和发展而作出诊断十分重要.由于临床观察不仔细,致使一些重要征象被忽略而致误诊,这是责 任心的问题.或由于思想方法的片面性,虽然有证据足以支持或否定某 一诊断,限于狭窄的个人经验,造成误诊也时有发生.或轻信实验结果,而不与患者临床实际相结合去正确分析,以致误诊也时有见到。
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