【国外教育发展史纲】刘新科中国社会科学.pdf

国外教育发展史纲 HISTORICAL OUTLINE EDUCATIONALDEVELOPM 刘新科著 THE OF FOREIGN

前言《国外教育发展史纲》是一本关于外国教育史的专著。教育史学科是以马克思主义立场、观点、方法作指导,阐述研究国外教育制度和教育理论发生、发展史实及其规律的一门教育科学,也是一门源远流长、博大精深的社会科学,历来是师范院校和成人教育各类教育专业的基础理论课和专业必修课之一。它通过总结各国发展教育的经验和教训,揭示教育理论与实践演变的规律,预测其继续前进的趋向,为我国的教育建设和教育改革提供《国外教育发展史纲》介绍的是中国以外的世界历史上一切国家和地区的教育实践与教育理论的发生和发展的历史。

刘新科,1948年11月生,陕西扶风县人:曾在基层学校从教10年,1978年考入陕西师范大学。1985年毕业于陕西师大教育系,获教育学硕士学位。现任陕西师范大学教育科学学院副教授,硕士研究生导师兼任中国教育学会教育学专业委员会委员和全国教育史专业委员会委员、西安市社会科学院特邀研究员。陕西师大第三届、第六届、第七届教学委员会委员等.主要从事中外教育史,教育基本理论的教学与研究:主持国家级教育科研课题。发表论文50多篇,出版有《西方教学思想史论稿》,《中外著名教学法述评》、《陕西历代教育家评传》、《中外名师学行精华《班级管理概论》等著作8部。