【大学英语轻松越四级阅读翻译解答】陈成基等编广西科学技术.pdf

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大学 英语轻松 越四级 阅读、翻译、简答 主 审:郑理珍 画为序)王金玉关永平孙玲玲 陈成基陈晨春唐旭光 覃桂华蒋招凤谭英范序言 序言 在全国范围内进行大学英语四级(CET-4)、六级(CET-6)考试迄今已经十多个年头了。它的出现,对教与 学起到了巨大的推动作用,它提高和改善了大学英语教 学的地位和条件.促进了课程建设和教学改革.加强了常 规管理,重视师资培训。特别是近几年来,大学英语教学 生机勃勃,硕果累累,一扫过去沉闷的局面,使人为之振 奋,受之鼓舞,为之拼搏!在世纪之交,大学英语教学改革已势在必行。大学 英语四、六级考试所走过的历程清楚地告诉我们:无论是 教与学都要在教学实践中遵循外语学习规律。要学好外 语,顺利通过大学英语等级考试,必须注重语言实践。前 言 教育部1999年新颁布的《大学英语教学大 纲》明确指出:大学英语教学的目的是培养学生 具有较强的阅读能力,一定的听、说、写、译能力,使他们能用英语交流信息。大学英语的教学要 求是达到四级为基本要求,达到六级为较高要 求。我们注意到大学英语四级考试(CollegeEng lishTest-BandFour,简称CET一4)的试题中,阅 读理解、翻译、简答(或综合填空)占总分值的 50 ,由此可见,阅读是大学英语课程中的主要 培养目标,也是大学毕业生参加现代化建设,获 取信息的主要手段。随着经济全球化进程的加 快,国际交往日趋频繁,英语热又迎来了新的巅 峰。
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