【大学英语修订本精读教案第6册】戴凡_外语教育.pdf

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《大学英语》修订本)精读教案 第六册编者的话 本书的编写目的 为了实现教育部提出的“面向21世纪,将大学英语教学推 上一个新台阶”的自标,为了更有效地发挥《大学英语》(修订本)精读这一优秀教材的作用,进一步提高大学英语课堂教学的质 量,我们以“培养学生具有语言知识,交际能力和综合素质”为指 导思想,编写了这套教案。我们力图在课文教学的过程中引导 学生理解课文的深层内涵,启发他们在学习语言的同时联系自 已的思想感情去思考和讨论实际生活中的各种问题。这个过 程,是培养学生的思考能力和语言运用能力的过程,是运用当今 教育界所提倡的启发式、研讨式、合作式等新型教学方法,做到 师生双向交流和共同探究人生课题的过程。家Dr.ElizabethPerry、美国专家JohnGaroute协助审阅,责 任编辑杨自伍先生也自始至终悉心指导,热情鼓励,谨在此一并 致谢。