【色彩构成设计】张彪安徽美术.pdf

21SHIJI GAODENG YUANXIAO MEISHU ZHUANYE JIAOCAI 色彩构成 21世纪高等院校美术专业教材设计 JI

序发展高等院校的人文学科教育,加快高等艺术教育的发展,这是推进素质教育、调整和改进高等教育的专业结构、促进我省高教事业发展的需要,也是促进高校学生的全面发展的需要.随着党中央、国务院关于推进素质教育决定的实施,我省各地高等院校重视人文学科教育、重视艺术教育的风气正在形成。目前,全省已有10余所高校开设了美术、艺术设计等专业,还有若干民办高校已经或正在筹备开办这些专业,没有开办这些专业的高校,也大都建立了艺术教育中心或艺术教育教研室,对其他专业的在校学生进行人文和艺术教育。全省高等院校的艺术教育呈现出蓬勃发展的局面,形势非常喜人。

目录概述第一章色彩的概念第一节色的认识、光源光二、透射光 E 三、反射光 C 第二节光与色第三节可见光 - 物体色与周有色一、物体色.-5 二、固有色第二章色彩的属性第一节有彩色与无彩色一、无彩色.-6 二、有彩色 -6 第二节色彩的三要素一、明度 * 二、色相三、纯度第三章色彩的表示法色立体第一节色立体 -8 第二节曼塞尔色彩体系曼氏色相环 6 二、曼氏明度阶段表示法.g 三、曼氏纯度阶段表示法