[人文知识概要]·马涛·化工社版

【人文知识概要】马涛化学工业.pdf教育部高职高专规划教材 人文知识概要 马涛教育部高等教育司 2101年4月3日 高职高专教材建设工作是整个高职高专教学工作中的重要组成部分。改革开放以来,在 各级教育行政部门、的共同努力下,各地先后出版了一些高职高专教育教 材。但从整体上看,具有高职高专教育特色的教材极其债乏,不少院校尚在借用本科或中专 教材,教材建设落后于高职高专教育的发展需要。为此,1999年教育部组织制定了高职 高专教育专门课课程基本要求》(以下简称《基本要求》)和《高职高专教育专业人才培养目 标及规格》(以下简称《培养规格》),通过推荐、招标及遵选、组织了一批学术水平高、教 学经验丰富、实践能力强的教师,成立了“教育部高职高专规划教材6*录目 、人文、人文科学、人文教育 二、人文教育的历程.三、人文教育与当代职业教育 四、高职学生要自觉接受人文教育 第一章中华历史变迁 中华古文化 一、从远古人类到氏族公社 二、远古的传说 三、文明史、炎黄子孙及龙的传人 四、中国心与民族魂.第二节改朝换代话兴衰 一、历代王朝更迭概述 二、历代王朝兴替给我们的启示 第三节近代中国的辛酸历程 一、鸦片战争 二、不平等条约 三、革命与变革 第四节新中国的革命与建设 一、过渡时期斗争与十年建设 二、
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