【中国戏曲表演史论】涂沛文化艺术.pdf
高等艺术教育“九五”部级教材 中国艺术教育大系 戏曲卷 中国戏曲表演史论 涂沛主编
中国艺术教育大系总编委会 名誉主任潘震宙 总润洋 刘霖王次绍靳尚谊孙为民 徐晓钟金铁林朱文相周育德吕艺生 于平江明停胡妙胜荣广润潘公凯 冯远常沙娜杨永善赢枫郑淑珍 朱琦卜键陈学娅钟越黄河 牛耕夫 执行主任赢枫 执行副主任郑淑珍朱琦牛耕夫 戏曲卷编委会 总顾问张庚 主任朱文相 副主任赵景勃钮骠 委员(按姓氏笔画为序)朱文相刘坚周育德 赵景勃钮骠葛士良 编辑部主任王佩孚 《中国戏曲表演体系教程》课题研究 总策划:张庚 成员:(按姓氏笔画为序)朱文相孙松林余从周育德
《中国艺术教育大系》总序 由学校系统施教而有别于传统师徒相授的新型艺术教育,在 我国肇始于晚清的新式学堂。而进人民国后于1918年设立的国 立北京美术学校,则可被视为中国专业艺术教育发的标志。时 至1927年于杭州设立国立艺术院,1928年于上海设立国立音乐 院,中国的专业艺术教育始初具维形。但在20世纪的上半叶,中 国的专业艺术教育发展一直处在艰难跋涉之中。以蔡元培、萧友 梅、林风眠、欧阳予倩、萧长华、戴爱莲等-一批先贤仁人,为开创音 乐、美术、戏剧、戏曲、舞蹈等领域的专业教育,草路蓝缕、朕手眠 足、呕心沥血、翰躬尽.中华人民共和国成立后,对专业艺术教育的发展给予了高度 的重视。