【书院中国】江堤湖南人民.pdf

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书院中国 江堤著朱汉民 序:古书院的文化漫步 中国有着几千年的文化与教育历史,而书院在悠人的中国文 我们不妨在那一座座深幽而寂静的庭院驻下足来:读一读那 一方方斑驳的石碑,上面铭刻着兴学的历程和治学的警句:看一 看那端肃的讲堂,这里曾经聚集过无数睿智的大脑和崇高的心 灵.走一走那旧式的书斋,这里曾经回荡过不息的朗朗书声.书院是一种由儒家士大夫创办并主持的文化教育机构。书院 作为一种十分成熟、完善的教育组织,是中国古代教育高度发展 的结果。中国书院产生以来,就表现出蓬勃的生命力,遍布中华 的南北大地,绵延一千多年,并且还传播到海外地区.书院作为一种文化教育组织,继承、发扬了中国古代优良的 私学教育传统。湖南衡阳石鼓山回雁峰下。士人不仅注重对书院的外部自然环境 的选择,还十分注重书院内部环境的建设。他们总是在书院建筑 群周围种植竹、桂、松、梅、兰等植物,并参差配置亭、台和小 桥流水,构成“虽有人作,宛自天开”的园林,他们把置身宁静 闲适的大自然、寄情山水作为自己的生活理想。自然恬淡的心境 和宁静幽美的山水悠然合一,这体现了儒家之道的超越性的一面.另一方面,士人们又把书院看成是路身官场、踏入仕途的阶 梯,通过创办书院讲学,他们标榜“求道”、“传道”,完全是与“兼 济天下”的治平之路联系在一起的。因此,士大夫创建书院又有 世俗的人文精神。