【文景】第一辑 - 金良年上海书店.pdf

目录反观英美批评传统对慈父的无尽怀念谈瀛洲读奈保尔的《比斯瓦斯先生的房子》《檀香刑》的一地猫声令我感到恐惧部元宝一部小说的三种读法叶开 —谈《中国制造》的微妙意味“公开堆垛在天地之间”的正才石周泽雄余光中散文读后青春的“务虚”笔记方宇什么样的生活是一种幸福人生藏静读刘志钊长篇小说《物质生活》多重矛盾张之洞蒋原英国画家眼中的明清社会李天纲风住尘香花已尽 —韦莲司胡适杨联从起源上认识科学江晓原由《西方科学的起源》看近年的一场争论历史的诗意何非不要“拿人类去孤注一掷”张庆熊读汉斯约纳斯的《责任原理:技术文明时代的伦理学探索》农民的理

反观英美批评传统赵一凡英国文学史上,文学批评的创始人通常认定是屈莱顿。大家知道,屈莱顿.JotnDryden 写过《论戏剧诗》,发表过一些零散文学见解,并率先对乔叟、斯宾塞、莎士比亚等大作家做出艺术评定。他的批评实践很早,理论也相当简陋。警如他用古典诗论的美学原则来套裁莎士比亚,套不住的部分,他也没有新解.当然我们不能苛求屈莱顿,他毕竟是十七世纪的批评家,处于文学批评发蒙阶段。实际上,英国文学批评的源头来自经院哲学,来自教士针对圣经的解读。它从屈莱顿的年代开始脱胎换骨,慢慢发展成一种针对文学文本的系统研究。出于这种背景,文学批评自有一种天生的权威性。

学是他的生命主题。可他赖以谋生的学监职业,及其对社会政治问题的深切关注,渐渐突显为他生命中的另一主题。在牛津读书时,他的文学与文化主题并行不。当他成为牛津教授时,他却完全被重大社会问题压倒,专心做起了文化批评.成年的阿诺德不得不压制自己的诗人情怀,改以教育官员的眼光,来看待英国国情。学监工作让他不断出差,接触各阶层人土,包括中下层人民。而持续多年的英国教育改革,更令他牢骚满腹。1862年,英国政府颁发《教改法案》,该法案迎合新兴资产阶级需要,追求经济效益,强调实际技能的教学。这一改革扭转了英国教育的施教方向,也改变了学监工作的性质。