【教育与教学中的目标控制论】陈秉初.pdf
教育与教学中的 目标控制论 陈秉初著 中国西安
录目 目录 四、科学知识的日新月异和“素质教育”的实施 第一节目标控制论的定义及内涵 目标控制论的形成.一、“实践论”和“黑猫、白猫论”二、教育的最优化理论 三、教育的社会化和教育的产业化 五、相关领域研究工作的体会和总结 第三节目标控制论的相关问题 一、在我国现代教育中的指导价值 二、理论的发展与完善 三、教育与教学中的应用 第一章高校教育管理与目标控制论 第一节我国高校教育管理的任务 一、教育目标对教育管理的要求 二、教育管理的
3录 一、课程体系和教学内容应为教学目标的最有效实现 二、现行课程体系和教学内容中存在的普遍性问题 三、教育目标要求课程体系与教学内容不断革新 第二节教育目标的变革是教育改革与发展的核心 三、我国专业设置的发展趋势 第二节课程体系和教学内容与目标控制论 第三节教学方法和手段与目标控制论 一、目标控制论要求教学方法的不断创新 二、现代教学技术是教学目标实现的保证 三、现代教学技术的现状与发展趋势 第四节教学评价与目标