【大学英语写作训练技巧】罗伟编_外语教育.pdf

主审 潘钧 大学英语写作 训练技巧 编著 罗伟
编者的话I 编者的话 大学英语教学一直以阅读为核心,对写作注意不够。而且在 目前通用的几种大学英语教材中,写作专题所占的分量是远远不 够的。为了应付四、六级考试,教师只是在四级学期指导学生进行 应试写作训练。由于缺乏系统的写作训练,学生的基本写作能力 得不到培养,应试能力也不可能真正提高。要在新世纪全面提高 大学生的语言“输出能力”,就必须彻底改变写作教学中这种“教而 无章,学而无法”的不正常局面。因此,编写一本教学与应试相结 第一,教学与应试相结合。本书既可以作为与大学英语教学 配套的写作辅导读物,供课堂教学以后使用.也可以作为各种四、六级写作辅导班的辅导材料.
目录目录 第一章综述 写作能力的社会要求、大纲要求和考试要求.第一节写作教学存在的问题分析 1写作教学的误导 1写作教学法和写作教学 第二节学生写作存在的问题分析 词汇学习以应试为目的 语言输入与输出的心理断层 中学词汇的负迁移作用 汉英词典被误解为“万宝全书”普遍的造词现象 句法意识匮乏 汉语思维模式的负迁移 背诵的是与非. 