[教育再思录]张南峭

【教育再思录】张南峭.pdf教育再思录 张南峭著 北京序 南同志当过中学语文教师,还干过一段时间的教育行政,现 在从事的是教育科研工作。从青年到中年,他一直坚持读书,没有 停止对教育的思索,并把这些思索记了下来。这本书就是他这些 年来对教育工作的感悟、思索,以散文的笔调,追求教育的哲思.全书分为五个部分。精神云霞:思索教育与宇宙演化、生命现 象、人类社会、现代中华的关系.云霞百重:思索教育与真、善、美的 关系.师心澄明:思索教师的精神境界、文化人格、知识结构、能力 和学生观等.彩练谁持:是对中国现代教育的理论思索,寻访了教 育理论的意义、价值及和教育实践的关系.雨露承恩:是从德育、智 这些文字,可说是触景思教,思教生情,是心里话。魏书生1 8孙维刚212目录 精神云霞(一)教育与宇宙演化(二)教育与生命现象(三)教育与人类社会(四)教育与现代中华 云霞百重(一)教育与真(二)教育与善(三)教育与美 师心澄明(一)教师的精神境界、文化人格、师魂重铸(二)教师的知识结构、学识、能力(三)教师与学生 彩练谁持(一)教育理论的意义、价值(二)教育理论和教育实践(三)理论应是绿色的 雨露承恩(一)德育(二)智育(三)体育 记 序 二 三 四 五
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