【形象思维与创新素质】周冠生编上海教育.pdf

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形象思维与创新素质 SUYANGXIN 周冠生著 SNWYANG世花集园 > 易文网:(软精)22.个面向”的纲领:教育要面向现代化、面向世界、面向未来。最近,江泽民主席从建党建国建军的高度,概括出“三个代表”学说,指明 在基督教教义神学中,有-个“二位一体论”(简称“三一论)专论上帝只有一个,但存有三个“位格”。无论是《旧约圣经》还是 《新药圣经》均专论“圣父”“圣子”及“圣灵”(圣神)既是“三位”,文 无独有偶。佛教与“三”更结下不解之缘。佛教有“三业”(指 身业、语业与意业)、“三时”(谓正、像、末)、“三身”(亦称“三 佛”一三种佛身:法身、报身与应身)“三界”(把世俗世界区分为 欲界、色界及无色界)、“三乘”(获得解脱的三种方法)、“三教”(有 教、空教及中道教)、三智”(一
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