【英语语感训练1000句中文语境初级版】汤富华编上海世界图书出版.pdf

笨鸟英语丛书Early-bird English 英语语感训练1000句(中文语境初级版)汤富华编著兴界甩士必版公司上海西安北京广州

前言语言学家Selinker曾指出大多数第二语言学习者(L2learners)(多达95)不能获得目标语语用能力(语篇能力)。而我通过大量的观察,特别是对日本、印度、尼泊尔和香港地区的英语交际的观察,以及这儿年我在国内经过的语感训练模式小试、中试,发现儿乎所有的第二语言学习者(L2 learners)都能不同程度地获得目标语的语用能力。关键是能否立体输入并导人文化输人.长期以来,为深化语感研究,我从语言学行为主义(Be haviorism)和心智主义(Mentalism)交叉理解,试图建立一个有效的第二语言习得模式一语感训练模式。

前言 ii 种规律性的感觉,语感(LanguageSense)不是直觉(intuition),更不是简单的感觉(feel),不是与生俱来(可以通过培训获取),不是跨语言的(获得英语语感不可兼容日语语感),也不是终生拥有的。实际上语汇(vocabulary)和语篇(text)之间存在一个很大的障碍(gap),它们之间绝无平路,而是一个深渊,从语汇达到语篇只能飞跃(flyover)过去,这种飞跃的助力就是语感。第二语言学习者只有不停地接触和使用目标语(targetlanguage),多读、多写、多听、多说,完成对语言惯例的认知的内化过程,也就是言语(parole)意念(meani