[中外教育史纲]胡金平

【中外教育史纲】胡金平.pdf中外教育史纲 胡金平前言“中外教育史”是关于中国与外国教育思想、教育制度的产生、变革和发展轨迹并由此揭示其规律的一门学科,是教育科学的一 教育史作为一门学科,既有历史学科的一些特点,如阶段性与 连续性、变革性与继承性等.同时作为教育科学的一个分支,它对 中外教育史以中国和外国教育思想和教育制度的产生、发展 的过程及其规律为研究对象。涉及的范围主要包括两大部分:一 是自古以来中外教育制度的发展脉络,包括教育的起源、学校教育 制度的建立、教育政策的制定以及教育实施的史实等.二是自古以 来中外主要教育家的教育思想和主要教育流派的教育主张。目录 第一章从非形式化教育向形式化教育的转变 远古时期非形式化教育概况 世界早期学校的出现 中国奴隶社会时期的学校教育 古希腊时期的教育 古罗马时期的学校教育 孔子的教育思想 孟子的教育思想 荀况的教育思想 墨家、法家的教育主张 苏格拉底的教育思想 柏拉图的教育思想 亚里士多德的教育主张 《学记》与《雄辩术原理》 第三章古代学校教育制度的发展 第一节中国封建社会官学教育制度的演变 第二节中国封建
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