本页收录《军队院校本科教学工作评价的理论与实践》,资料类别为军事历史资料。本页提供资料基本信息、部分扫描页预览及数字文件获取信息。本数字文件共380页,文件大小约10.16MB。
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- 专题
- 军队院校本科教学工作评价的理论与实践
- 类别
- 军事战争
- 页数
- 380页
- 大小
- 10.16MB
【军队院校本科教学工作评价的理论与实践】向德全军事科学.pdf全国教育科学“九五”规划重点研究课题 军队院校本科教学工作 评价的理论与实践课题鉴定委员会 主任委员:高俊 信息工程大学教授、中国科学院院 士、军队院校教学工作评价专家组 组长 委员:田国杰 石家庄陆军指挥学院教授、中国军事 教育学会秘书长 何俊发第二炮兵工程学院教授、军队院校教 学工作评价专家组成员 邬德华石家庄军械工程学院教授、军队院校 教学工作评价专家组成员 唐天元军事交通学院教授、军队院校教学工 作评价专家组成员 刘来吉石家庄陆军指挥学院教授、军队院校 教学工作评价专家组成员多军队院校本科数学工作评价的理论与实践 序 玉盈卿 本科教育是高等教育的主要组成部分,是军队干部培养的 主要学历层次,也是军队院校教育的重点。教学工作是军队院 校的中心工作,本科教学工作水平不仅反映了军队院校的整体 办学水平,而且直接影响我军十部队伍的整体素质。开展本科 教学工作评价,是军队院校进一步端正办学思想,突出教学工 作的中心地位,深化教学改革,提高教学质量和办学水平,加强 高素质人才培养的重要举措,也是总参和各大单位的院校教育 主管部门对院校教学工作进行宏观管理、监督和指导的有效手 段。因此,总参军训部决定:自1997年起,首先在军队工程技术 院校开展本科教学工作评价。
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