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2004年 考研英语听力专项能力 快速突破 曾微韦娜路绫艳编著
前言 2003年考研英语的听力部分将第一次正式算在总成绩内,这意味着国家对研究生的外 语水平要求有了提高。考生应该重视对语言运用能力的培养,死抠语法的老做法将被淘汰.但由于本科英语教育本身对听说能力的重视还不够,再加上考生到考研时听力已扔了一段 时间,或自身基础较为薄弱,很多考生虽然迫切地想一举夺魁,但苦于找不到良好的学习方 法。常能听到人说:“听力嘛,多听多练就行。”可是有的考生练了很长一段时间,还是收效 甚微。笔者在对大量考生进行考研听力辅导的过程中,深切地感受到有必要向广大考生介 绍正确、有效地提高听力的方法,培养听的兴趣,从而增强战胜困难的信心。
第一章考研听力规律及应试策略 一、考研听力测试简介 考研听力占整个试卷的20 ,要求考生不仅能听懂生活中的通知、讲话、一 般性谈话或讨论等,还应能听懂所熟悉领域的广播电视节目、讲座、演讲和论述 等。考生应具备以下几种能力:1)理解主旨要义.2)获取事实性的具体信息.3)理解明确或隐含表达的概念性含义.4)进行有关的判断、推理和引申.5)理解说话者的意图、观点或态度.听力试题由A、B、C三个部分组成,共20小题,每小题1分,共20分.PartA(5题):主要测试考生理解特定或具体信息的能力。内容为一段180.220词的独白或对话,要求考生填充表格中的空白。录音材料播放两遍。 