[对外汉语教育学引论]刘珣

【对外汉语教育学引论】刘珣.pdf(京)157号 对外汉语教育学引论/刘瑜著.一北京:2000印 I.对 Ⅱ.刘 Ⅲ.对外汉语教学一教学理论 IV.H195 核字第36992号 责任印制:乔学军 责任校对:周均.(北京海淀区学院路15号)印 刷:开 本:850毫米×1168毫米1/32.对外汉语教育学引论 科,其核心部分为汉语作为第二语言的教学,或对外汉语教学.我国著名语言学家、对外汉语教学事业的前驱周祖谟先生于 1953年在《中国语文》上发表本学科的第一篇论文,为对外汉语教学 理论建设铺下了第一块基石。半个世纪以来,特别是近20年来,随 着学科建设的不断进展,在教学理论研究方面,本学科已积累了丰硕 的成果,出现了数以千计的论文、数百部教材、数十个重大科研项目,仅有关对外汉语教学的“原理”、“概论”、“概要”“通论”方面的专著 就至少出版了八九部。这些专著,有的总结了我国对外汉语教学的 丰富经验,提出了本学科的理论框架.对外汉语教育学引论 下本学科的教学理论,也许还不是完全没有意义的。(三)正是在上述背景下,本书定位于对外汉语专业本科生、硕士生的 教学用书和汉语作为第二语言教师的培训或自学参考书,本书的宗 旨是,从培养汉语教师的需要出发,介绍汉语作为第二语言的教学理 论和习得理论以及相关学科的理论基础知识,并以本书所提出的对 外汉语教育学科理论体系为纲,力图使之形成一个初步的系统.为此,本书在编写中力求注意:延续性。本书所论述的内容主要是半个世纪以来对外汉 语教学理论与实践的研究成果。
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