【会计教学论】段琳中国财政经济.pdf
会计教学论 段琳著
序 序 1993年,我在《财会通讯》杂志发表了一篇文章,标题叫 做《建立会计教育学的探讨》。在这篇文章里,我提出要建立专 门的会计教育学,对大学的会计教育进行研究。观点提出以后,引起了一部分同行的兴趣,但我自已尚未进行这方面的专著写 作。可喜的是,几位年轻人已捷足先登了。2000年10月,湖北 农学院的许家林同志出版了一本专著《现代会计教育学》。时过 半年多,湖南商学院段琳同志的专著《会计教学论》又将付梓 了！这本《会计教学论》,以作者十几年的会计教学经验为基础,以大学会计类课程的教学活动为研究对象,以为会计教师的教学 操作提供服务为目标,站在会计教师的立场上,集中、全面地探 讨了会计教
序 巧,得到一种激励与帮助,并能在教学道路上缩短摸索的路程,或者引发出对于会计教学的研究兴趣,便是作者最大的欣慰了.粗读这本论著,我以为它有几个值得推介的特点:第一是学科的自足性特色鲜明。跨学科的边缘科学,在建设 的过程中,一不小心,就会变成几个学科领域内容的拼盘。会计 教学论,一不小心就有可能变成会计学与教学论的简单相加。但 是,这本书却没有落入这样的俗套。它以会计教学为研究对象,以会计类课程的课堂教学为核心,建立起了会计教学的理论。