【现代人才素质修养】王萍.pdf

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目录 绪论 第一章现代人才与人才素质第一节人才概述第二节现代人才素质的形成第三节中国需要高素质的现代人才第二章大学教育与大学生素质发展第一节大学教育与培养目标第二节大学生成长的崭新阶段第三节适应大学生活,促进素质发展第三章现.代人才的政治素质第一节政治与政治素质概述第二节 现代人才政治素质的基本要求第三节 当代大学生的政治素质修养第四章现代人才的道德素质第一节 道德与道德素质概述第二节 现代人才道德素质的基本要绪论 教育部《关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》明确指 出:高职高专教育是我国高等教育的重要组成部分,旨在培养拥护 党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性专门人才。各类高职高专 院校中的教学建设与改革,必须以改革教育思想和教育观念为先 导,要在教学建设与改革的过程中逐步探索建立适应我国社会主 义现代化建设需要,能顺利实现高职高专人才培养目标的高职高 专教育思想和教育观念,并使之系统化,促进高职高专教育建设与 改革.要主动适应社会经济发展对高职高专教育的需要,全面推进 素质教育,树立科学的人才观.绪论 3 即是争取我国社会与发达国家同步发展的过程,因此对人才素质 的要求也应具备鲜明的时代特征.第四,整体性。人是一个大系统,人的生命活动、精神活动是相 互联系、相互制约的整体,把素质分割成德、智、体、美等部分是为 了研究的方便。在人才素质的研究和教育中,如果只注意各类素质 的区别而不注意它们内在的有机联系,那么这样的素质教育就不 会达到促进学生个性和谐发展的自的.2.开设《现代人才素质修养》课程的意义 人才素质教育是我国社会主义现代化建设事业的基础工程,在新的历史时期具有重要的战略地位。
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