【易堂寻踪关於明清之际一个士人群体的叙述】赵园江西教育.pdf

导书赵园易堂寻踪关于明清之际一个士人群体的叙述江西教育社

总序陈平原如果你对悠久的中国文化有兴趣,而且恰巧又喜欢旅行,那么,你肯定会有这样的经历一烟雨迷蒙中,抬头一看,迎面走来李太白的“蜀道”苏东坡的“赤壁”,或者鲁迅的“社戏”朱自清的“荷塘月色”。那时,你很可能心头一紧,眼泪险些掉下来.真没想到,历史”和我们竟“近在虑尺”！这个时候,该抖落的,不是什么“历史的尘埃”,而是你我因琐碎的日常生活而养成的感觉的麻木与性格的卑琐。在不尽如人意的人生旅途上,邂逅“秦时明月汉时关”,并借以穿越时空,尚友古人,阅尽人世沧桑,实在惬意。可惜,并非每位读书人都有如此“艳遇”。除了时间与金钱的限制,还包含着知识储备与审美能力的差异。

在我看来,图文并置不仅仅是为了好看,更希望二者之间能够互相阐释。这样一来,图像与文字的制作者,最好能够合一。换句话说,假如希望图像乃文字的自然延伸,图文最好同时生产一一只有在文字作者眼前浮现的,才是最恰当的风光与情景.这一追求图像与文字“亲密无间”的制作思路,很可能会以降低图像的精美程度为代价。毕竟不是专业画家或摄影家,其对于图像的制作、品味与呈现,自不能与其娴熟的文字能力相媲美。这种“爱美的”(amateur,业余的)图像制作,对于这套丛书来说并非缺陷,因其正好与我们的另一思路相吻合:图文书不应满足于成为图书馆的收藏或鉴赏家的把玩,而应该进入百姓的日常生活。