【教育预测与规划】邓晓春辽宁师范大学.pdf

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辽宁省高等教育自学考试教材 教育管理专业用书 教育预测与规划 辽宁省高等教育自学考试委员会组编目录 第一章教育与经济、社会发展 第一节教育与经济、社会发展概述 第二节经济、社会发展对教育的影响和要求 第三节教育对经济、社会发展的影响和推动作用 第二章教育预测与教育规划的有关概念及相互关系 第一节预测和预测科学 第二节人才预测和教育预测 第二节 教育预测与教育规划 第三章人才预测的内容与任务 第一节人才预测的意义 第二节人才预测的内容和指导思想 第三节人才预测的任务和程序 第四章人才预测的原则和方法论 第一节人才预测的原则 第二节人才预测的方法论 第五章人才合理结构与微观集成预测方法 第一节人才合理结构 第二节人才合理结构的拟定 第三节微观集成预测方法 第四节微观集成预测方法的剖析第一章教育与经济、社会发展 教育的基本职能是为经济和社会发展培养劳动力和专门人 才,而教育的发展最终要取决于经济、社会发展可能提供的资源条 件。因此,研究教育预测与规划,首先必须明确教育与经济、社会发 展之间的关系,这不仅对于教育的发展,而且对于教育如何主动适 应和促进经济、社会的发展具有十分重要的意义和作用。它的研究 成果也是教育预测与规划的重要理论依据.第一节教育与经济、社会发展概述 一、教育与经济、社会发展 研究教育与经济、社会发展,首先要明确教育与经济的概念.教育有多种定义。一般而言,教育是指传递社会生活经验并培 养人的社会活动。
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