【大学英语修订本快速阅读自学导读】第五册 - 李永芳_外语教育.pdf

Guide toCollegeEnglish Fast Reading(Revised Edition) 《大学英语》修订本)快速阅读自学导读第五册 Book Fiv

前言阅读是一种复杂的心理语言活动,是读者与作者之间一种不见面的交际过程。阅读也是一种学习活动,是人们学习科技、文化和语言的一种手段.一三种阅读形式据其形式,阅读可分为精读、泛读和速读三种。读者拿到一篇作品,该怎样去读？是精读,泛读,还是速读？这就要看读者的阅读目的和作品本身的特点了:对一般报刊等的大量浏览,须用泛读.材料多,时间短,只求了解作品大意或查找某个细节,可用速读.对作品理解精确度要求较高,或材料较难,则须用精读。形式恰当,则事半功倍。一个成熟的、高效率的读者,能够灵活、熟练地运用这三种阅读形式,或有所侧重,或兼而有之,运用自如,游刃有余。

它不仅可用于速读训练,也可以用于精读学习和泛读浏览。多年来,它以其丰富的文体、多彩的题材、课文字数的统计以及活页的包装等特色,赢得了我国广大读者和教师的喜爱。近十年来的实践证明,这是一套多功能,多用途,适应性强,科学性好,文体丰富,题材多样,形式新颖,深受欢迎的好教材。1998年发行的1一4册和1999年发行的5一6册《大学英语快速阅读》(修订本)以其崭新的面貌和更加丰富多彩的内容奉献给读者,正在受到更为广泛的欢迎.这套教材的不足之处,是仅提供速读训练的材料,而没有提供速读技巧。据研究,速读技巧不可能天生或遗传,必须经过系统训练才能获得。