【因特网教育资源利用】祝智庭高等教育.pdf

教师继续教育系列教材 网络教育应用丛书 因特网教育资源利用
前言 什么?闲聊结友诚然有趣,能够发据资源,并利用它、使它增值则更显网上英雄本色,因为在网 络化信息时代,懂得如何获取、选择、加工和利用网上的信息资源已经成为体现个人能力的重要 标志。这种能力又称为信息能力,是新一代文明人应该具备的基本素养.“我们生活在信息的海洋中,但却忍受着知识的饥渴。”这句话充分反映了信息时代不少人 息和将它有效地转变为知识。在因特网应用日益普及的今天,广大教育工作者和学习者也同样 经受着这种困扰。摆脱这种困扰的根本办法是接受一些信息教育,从而了解网上都有哪些教育 取需要的信息,能够对所获取的信息进行准确地分析、评价和利用它们为教育教学目的服务,以 及学会合理地引用网上
什么是 因特网教育资源 1教育资源及因特网教育资源的概念 一、什么是教育资源 所谓资源,传统上是指自然界存在的天然物质资源.资源是资产的来源。一般指天然资源。(《辞海》)资源是生产资料或生活资源的天然来源。(《现代汉语词典》)资源是自然界和人类社会中能创造物质与精神财富的各种客观存在形态或 存在物.由此可以看出,资源是整个社会正常有序运转的必需,是构成各种系统的必要条 件。教育资源作为构成教育系统的基本因素,是指教育系统中支持整个教育过程达到 一定的教育目的,实现一定的教育和教学功能的各种资源。 