【国际私法原理】袁成第法律.pdf
孟南改法学学子学术文库 国际私法原理 GENERALPRINCIPLESOFPRIVATE LLAW 袁成第/著
南改法学学子学术文库 国际私法原理
定要遭遇更多的坎坷。在人民共和国成立之后,法律教育很快就处 在受抑制的状态。实际上,20世纪50年代前期如西南政法学院等 政法学院的成立与其说是对法律教育发展的起点,不如说是限制法 律教育的举措。因为每一所致法学院都是在合并若干所综合性大学 法律系的基础上而建立的.政法学院的出现其实大大缩小了中国法 律教育的整体规模。比规模更重要的变化是,“政法”这样的概念所 因此,在政法学院里的人,无论是教师,还是学生,一开始就处在 一种压抑的心态之中。我们看当时涉及法律教育的主流话语,完全 是排斥法治的。到了20世纪60年代,这种排斥愈演愈烈,终于导致 法律教育的完全停滞。教师下放劳动,学校纷纷解散。 
