[比较教育专题]梁忠义

【比较教育专题】梁忠义.pdf全国中小学校长任职资格培训教材 比较教育专题 教育部人事司组织编写1福 比较教育专题1 前言 教育部印发的《全国教育干部培训“十五”规划》提出,要 继续大力加强中小学校长培训工作。“十五”期间,中小学校 长培训工作的指导思想是:以“三个代表”重要思想为指导,认 真贯彻第三次全国教育工作会议和全国基础教育工作会议精 神,全面落实《中小学校长培训规定》和《全国教育干部培训“十五”规划》提出的各项任务,以提高中小学校长全面贯彻教 育方针,全面实施素质教育的水平和能力为出发点,以进一步 健全培训制度,加强培训的针对性和实效性,提高培训质量为 主线,努力建设一支符合实施素质教育需要的高素质、专业化 的中小学校长队伍,以改革创新为动力,逐步形成“教育部宏 观管理、地方录 比较教育专题1 目录 第一章世界基础教育改革与发展历程 第一节重建与扩展时期/1 一、背景/1 二、概况/2 三、特点/7 第二节挑战与探索时期/8 一、背景/9 二、概况/10 三、特点/17 第三节反思与创新时期/18 一、背景/19 二、概况/20 三、特点/26 第二章世界基础教育课程改革比较 第一节现代课程理论的基本走向/31 一、现代课程理论主要流派举要/31 二、现代课程理论的基本走向/34 三、分析比较与借鉴/37
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