[法律基础]赵兴宏

【法律基础】赵兴宏.pdfxx辽宁省高等学校思想品德课规划教材 法律基础 辽宁省教育厅组编 赵兴宏费艳颖王敏编著组编前言 组编前言 深入学习“三个代表”重要思想,全面贯彻“三个代表”要求,切实 推进“三个代表”重要思想“进课堂、进教材、进学生头脑”,是当前高 校马克思主义理论与思想政治教育教学的首要任务。重新编写高校 马克思主义理论课和思想品德课教材就是带着这种思考和任务开始 的.“三个代表”重要思想,是以江泽民同志为核心的党中央领导集 体,站在时代高度,针对当前国际形势的变化和我国改革开放的新形 势以及党面临的新问题,总结我们党80年的历史经验,特别是总结 改革开放和现代化建设新的实践而进行的伟大理论创新。组编菊言= 条”①。马克思主义不是教义,而是科学方法和行动指南。一个民族 要想站在科学的最高峰,就不能没有理论思维。凡是在人类历史上 起过巨大作用的民族,都是以先进的思想作为行动的向导。学习、研 究、宣传、实践马克思主义、毛泽东思想、DXP理论、“三个代表”重 要思想的根本意义、全部意义就在这里.学习、研究、宝传、实践、发展 马克思主义要靠人民群众,要靠我们自己。培养和造就一支马克思 主义理论的宣传教育队伍,是我们的历史责任和使命.完成了高校马克思主义理论课和思想品德课教材的编写工作,仅仅是高校马克思主义理论与思想政治教育教学工作的一部分,仅 仅是高校马克思主义理论与思想政治教育教学工作有
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