【司法改革的理论探索】谭世贵法律.pdf

南改法学学子学术文库司法改革的理论探索 PROBINGINTOTHETHEORIES OFJUDICIALREFORM 谭世贵/

方向王卫国尹田江必新李林李连宁张广兴张建田张新宝张智辉青锋卓泽渊贺卫方顾培东黄松有夏勇西南政法大学学子学术文库编委会任:梁慧星龙宗智员(以姓氏笔画为序):梁治平景汉朝秘书长:方向茅院生主委

定要遭遇更多的坎坷。在人民共和国成立之后,法律教育很快就处在受抑制的状态。实际上,20世纪50年代前期如西南政法学院等政法学院的成立与其说是对法律教育发展的起点,不如说是限制法律教育的举措。因为每一所政法学院都是在合并若干所综合性大学法律系的基础上而建立的.政法学院的出现其实大大缩小了中国法律教育的整体规模。比规模更重要的变化是,“政法”这样的概念所因此,在政法学院里的人,无论是教师,还是学生,一开始就处在一种压抑的心态之中。我们看当时涉及法律教育的主流话语,完全是排斥法治的。到了20世纪60年代,这种排斥愈演愈烈,终于导致法律教育的完全停滞。教师下放劳动,学校纷纷解散。