【爱智慧哲学的历史现状与未来】何中华等编.pdf

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大学生文化素质教育丛书 只慧 爱智 哲学的历史、现状与未来 何中华任洁李明 编著 张兆民陈衍东《大学生文化素质教育丛书》编委会 主任委员展涛 副主任委员李承俊 委 员(以姓氏笔画为序) 于良春马来平王学典 王宪华王韶兴龙世立 刘保玉何中华徐向艺 谭好哲 总策划徐向艺姜明2序 文化素质的陶冶和养成,则是培养全面发展的人的一个 不可或缺、也不可替代的重要方面.只有把大学生文化素质教育问题置于上述时代背景 和战略高度来予以定位,才能够充分认识到它的重大历 史意义和现实紧迫性.科学素质和人文素质是人的文化素质的两个方面.作为两种精神和两种文化,“科学”和“人文”就像车 之两轮、鸟之双翼,二者不可偏废,它们共同构成人的 文化素质的基本内核。从“知识就是力量”,到“科学 是知识形态的生产力”,再到“科学技术是第一生产 力”,充分体现了科学在人类历史进程中的地位和作用 的日益增强,同时也充分体现了人类对科学的历史作用 认识的不断深化。
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