[班级社会生态环境研究]江光荣

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专题
班级社会生态环境研究
类别
环境生态

【班级社会生态环境研究】江光荣.pdf心理学研究系列/刘华山著者简介.学历 湖北艺术学院毕业 华中师范大学硕上 香港中文大学博士.现任 华中师范大学心理学系教授、硕七 研究生导师,华中师范大学心理辅导研 究所所长,中国心理学会心理咨询专业 委员会委员,中国教育学会学校心理辅 导专业委员会副主任委员.主要著述 《心理咨询与治疗》,安徽人民出版社,1995.《人性的迷失与复归:罗杰斯的人 本心理学》,,2000、,2001.另有数十篇论文和研究报告发表于 《亚洲辅导学报》、《中国临床心理学 杂志》等专业期刊。班级社会生态环境研究 会,既对心理科学研究如何为生活实践服务提出要求,又为心理 学事业的发展提供物质的、技术的与社会环境方面的优越条件.心理学事业的繁荣之所以成为社会现代化进程的伴生物,与 心理学自身的特殊性质有关。荆其诚教授曾谈到:“心理学兼有 自然科学与社会科学的双重性质,这就使得心理学在现代科学体 系中处于极为有利的地位。”(荆其诚:《现代心理学发展趋势》 第4页)由于心理学家力图用科学的方法研究人性以造福于社 会,这就决定了,除了为人们提供关于理解人的心理与行为的知 识体系外,心理学对现代社会的重要影响,还在于它极力倡导科 学态度,张扬人文精神.先说科学态度的倡导。
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