[学校教育研究方法]·郑金洲等·教育科学社版

【学校教育研究方法】郑金洲等教育科学.pdf郑金洲陶保平孔企平著 UEXIAO JIAOYU YANJIU FANGFA 世纪之交中国基础教育改革研究丛书 叶澜世纪之交中国基础教育改革研究丛书 编委会 编委陈玉琨黄书光李晓文 郑金洲易连云白益民队伍正在日益壮大。我们,参与这套丛书编写的研究人员,只是这支 大军中的一个小分队,其中的每一个人都是自己学术领域中的奋斗 者。我们还都是华东师范大学的毕业生,是“为了基础教育的明天”再一次走到一起来了。这套丛书也可看做是我们对母校培育的一份答 谢,用不倦地学习、探索和创造写下的时代教育问题的答卷。丛书的 出版正值华东师范大学迎50周年大庆之际,请母校接受我们这份用 本套丛书的七本著作涉及基础教育不同层次和诸多领域的改革,大致可分为三组。《新基础教育论》与《中国基础教育改革的文化使 命》两本著作是从总体上,用历史、现实和未来的长“时间镜头”对 基础教育改革的探究,可视为一组。
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